Miejskie Przedszkole nr 14 w Puławach

RAMOWY ROZKŁAD DNIA

W MIEJSKIM PRZEDSZKOLU NR 14 IM. CZ.JANCZARSKIEGO

W PUŁAWACH

Nasz dzień w przedszkolu trwa od godz. 6⁰⁰ do 16⁰⁰ .

Podstawa programowa realizowana jest w godz. 8⁰⁰ - 13^00.

6⁰⁰ – 8⁰⁰ - schodzenie się dzieci do przedszkola; nabywanie zasad dobrego wychowania podczas powitania z kolegami i personelem; czynności opiekuńcze, porządkowe i organizacyjne; zabawy integracyjne dzieci w różnym wieku; konsultacje indywidualne z rodzicami; zabawy swobodne, spontaniczne; indywidualna praca z dziećmi; wspieranie rozwoju dziecka poprzez różnorodne zabawy i ćwiczenia prowadzone pod kierunkiem nauczyciela w tym obowiązkowe zabawy ruchowe i ćwiczenia poranne o wielostronnych formach ruchu; ćwiczenia ogólno-rozwojowe – rozwijające percepcję wzrokową, słuchową, grafomotorykę, itp.

8⁰⁰– 8³⁰ - przygotowanie do śniadania; zabiegi higieniczne; czynności samoobsługowe; wdrażanie zasad higieny i kulturalnego zachowania; rozwijanie umiejętności samoobsługowych i estetycznych.

8³⁰ – 9⁰⁰ – śniadanie; zwracanie uwagi na kulturalne spożywanie posiłku; zachowanie porządku wokół siebie, zachowanie prawidłowej postawy; wdrażanie do czynności higienicznych i porządkowych po zakończeniu śniadania.

9⁰⁰ – 11⁴⁵ – wspieranie rozwoju dziecka poprzez prowadzenie zajęć programowych; realizacja zadań edukacyjnych z całą grupą; organizowanie zajęć na świeżym powietrzu, w szczególności zajęć ruchowych, sportowych, przyrodniczych, prowadzenie obserwacji, prac ogrodniczych, porządkowych, wycieczki, spacery; zabawy swobodne, spontaniczne.

11⁴⁵ – 12⁰⁰ – przygotowanie do obiadu; zabiegi higieniczne; czynności samoobsługowe; wdrażanie zasad higieny i kulturalnego zachowania się; uświadamianie dzieciom wartości zdrowego odżywiania.

12⁰⁰ – 12³⁰ – obiad; zwracanie uwagi na kulturalne spożywanie posiłku i zachowania się przy stole; zachowanie prawidłowej postawy; rozwijanie umiejętności posługiwania się sztućcami; wdrażanie do czynności higienicznych i porządkowych po zakończeniu obiadu.

12³⁰ – 13⁰⁰ – przygotowania do odpoczynku biernego (3-4 latki) lub czynnego (5-6 latki); czynności samoobsługowe w zakresie rozbierania i ubierania, wiązania obuwia, rozpinania i zapinania ubranek, właściwego dobierania części garderoby do części ciała; zajęcia o charakterze relaksacyjnym w sali zajęć lub na powietrzu.

13⁰⁰ – 14⁰⁰ – odpoczynek i relaks; praca indywidualna z dziećmi; zabawy na świeżym powietrzu z wykorzystaniem urządzeń rekreacyjnych; gry i zabawy dydaktyczne rozwijające zainteresowania otaczającym światem, wspomagające rozwój umysłowy dziecka, rozwijające plastyczne, muzyczne i teatralne uzdolnienia dzieci, wspomagające rozwój fizyczny, emocjonalny i społeczny dziecka; ćwiczenia graficzne; zajęcia dodatkowe dla dzieci o szczególnych zainteresowaniach.

14⁰⁰ – 14¹⁵ – przygotowanie do podwieczorku; czynności samoobsługowe w zakresie ubierania się; zabiegi higieniczne; wdrażanie zasad higieny i kulturalnego zachowania.

14¹⁵ – 14³⁰ – podwieczorek; zwracanie uwagi na kulturalne spożywanie posiłku, zachowanie prawidłowej postawy; wdrażanie do czynności higienicznych, samoobsługowych i porządkowych po zakończeniu posiłku.

14³⁰ – 16⁰⁰ – dowolna działalność dzieci, zabawy w sali lub na powietrzu, zabawy integracyjne dzieci w różnym wieku; ćwiczenia indywidualne z dziećmi dostosowane do ich możliwości i potrzeb; zajęcia dodatkowe dla dzieci o szczególnych zainteresowaniach; kontakty indywidualne zrodzicami; czynności organizacyjne; nabywanie zasad dobrego wychowania przy pożegnaniu z kolegami i personelem.